HKW | Haus der Kulturen der Welt

Normen prägen heute Prozesse und Produkte auf der ganzen Welt. Doch sichern sie wirklich vor allem die Qualität? Oder stützen sie nicht zugleich ein neoliberales Marktsystem? Anlässlich des Erscheinens der neuen Ausgaben von ARCH+ diskutieren Marc Frohn (rojas), Tobias Nolte und Oda Pälmke darüber, wie sich Normierungen in der Architektur auswirken.

Bewerbungsschluss 15.12.

The Whole Life Academy: Open Call

Archive konstituieren den Raum für Erinnerungen in einer Gesellschaft. Wie lassen sich marginalisierte Realitäten einbeziehen? Ausgehend von dieser Frage beschäftigt sich ein Kongress mit dem Archiv der Avantgarden der Staatlichen Kunstsammlungen Dresden. Für die begleitende Whole Life Academy mit Archivsichtungen, Workshops und Exkursionen können sich Studierende und Doktorand*innen aus Kunst-, Geistes- und Naturwissenschaften jetzt bewerben, ebenso wie Künstler*innen, Aktivist*innen und Archivar*innen.

10.01.2019 — 13.01.2019

Das Neue Alphabet – Opening Days

Sind der Binärcode, Algorithmen und die DNA die Alphabete von heute? Die gegenwärtige Wissensexplosion geht einher mit der Zerlegung der Welt in allerkleinste Einheiten. Der binäre Code – mit nur zwei Elementen die höchste Abstraktion des alphabetischen Prinzips – reduziert die Vielgestaltigkeit des Analogen und macht sie berechenbar.

Bis 14.12.2018 | 09.–13.01.2019

Humanity at Work

Kreativitätsstrategien, Selbstpräsentation und Management: Welches Wissen, welche Fähigkeiten machen Menschen wertvoll für den Arbeitsmarkt? Mit ihrer Einzelausstellung zeichnen Romana Schmalisch und Robert Schlicht das Porträt einer Gesellschaft, die ihren Reichtum in geleisteter Arbeit bemisst.

13.–14.12. | Kyoto, Japan

Wissenspraktiken im Anthropozän

Das diesjährige RHIN Symposium in Kyoto holt das Konzept des Anthropozän „zurück auf den Boden“ und verortet es in den konkreten Realitäten der dynamischen Umwelt des ost-asiatischen Raums. Aktuelle geisteswissenschaftliche Diskurse werden neu ausgelotet und über die in westlichen Wissenstraditionen verankerte Trennung von Natur und Kultur hinausgedacht.

Anthropocene-Curriculum.org

Wissen am/entlang des Mississippi

Der Mississippi ist Symptom und Forschungsgegenstand des menschlichen Einflusses auf die Erde. Im Juni 2018 nahm das Projekt Mississippi. An Anthropocene River in Minneapolis-St. Paul seinen Auftakt, über den Alya Ansari berichtet. Der Beitrag führt ein in die Feldforschungsstationen des Projektes und arbeitet die Radikalität heraus, mit der auch wissenschaftliche Disziplinen neu gedacht werden müssen.

Berliner Erklärung der Vielen

Die Kunst bleibt frei! Mit ihrer Erklärung wollen Die Vielen e.V. den Zusammenhalt in Kunst und Kultur als Teil der Zivilgesellschaft gegen rechtspopulistische sowie völkisch-nationale Strömungen deutlich artikulieren. Das Haus der Kulturen der Welt hat die Berliner Erklärung der Vielen unterzeichnet und setzt sich gemeinsam mit vielen anderen Kulturinstitutionen für Zusammenhalt ein.

Zum Weiterlesen

Webjournal

100 Jahre Gegenwart Journal

Das Journal vertieft Ideen des transdisziplinären Programms 100 Jahre Gegenwart (2015-2019). Künstler*innen, Wissenschaftler*innen und Zeitbeobachter*innen entwickeln neue Blickwinkel auf weltpolitische Konfliktlagen, vermeintliche Nebenschauplätze der Geschichte und das planetarische Zusammenwirken technologischer, menschlicher und natürlicher Kräfte.

Publikation

The Most Dangerous Game

Hrsg. von Wolfgang Scheppe
The Most Dangerous Game dokumentiert die Aktivitäten der Situationistischen Internationale (S.I.), die von 1957 bis 1972 die Kritik an der Warengesellschaft radikalisierte. Die zwei Bände rekonstruieren erstmals vollständig Guy Debords und Asger Jorns Bibliothèque Situationniste de Silkeborg und versammeln Das Archiv der letzten Bilder aus Werken aller Künstler*innen der ersten Periode der S.I. Mit Texten von Wolfgang Scheppe und Roberto Ohrt.

Webjournal

bauhaus imaginista Journal

Das Webjournal bauhaus-imaginista.org versammelt Beiträge von Künstler*innen und Forscher*innen.

Onlinemagazin

Technosphere Magazine

Forschungen, Essays, künstlerische und experimentelle Annäherungen an die Technosphäre: Welche Ordnungsprinzipien sind ihr eigen? Wie schreibt sie sich in Individuen ein und wie formt sie Gesellschaften?

Webjournal

Hubert Fichte: Liebe und Ethnologie

projectfichte.org begleitet das internationale Ausstellungsprojekt Hubert Fichte: Liebe und Ethnologie. Es bietet Einblicke in das Werk von Hubert Fichte (1935 –1986) auf Deutsch, Portugiesisch, Spanisch, Französisch, Wolof und Englisch. Der Schriftsteller und Ethnologe gilt als poetischer und dokumentarisch-realistischer Vorläufer neuer Disziplinen in Deutschland wie Queer Studies und Postcolonial Studies.

Website

Anthropocene-Curriculum.org

Das Anthropocene Curriculum erprobt in experimenteller Weise neuartige Methoden der Wissensproduktion im Erdzeitalter des Menschen. Anthropocene-Curriculum.org bietet dem stetig wachsenden weltweiten Netzwerk aus Wissenschaftler*innen, Künstler*innen und zivilgesellschaftlichen Akteur*innen eine digitale Plattform, die transdisziplinäre Denkprozesse anstößt und explorativ weiterentwickelt.

Blog

Afro-Sonic Mapping

Welche musikalischen Muster überdauerten in afrodiasporischen Klängen und trotzten so Zeit und erzwungener Migration? Satch Hoyt folgt ihren Spuren in den heutigen Metropolen Luanda, Kinshasa, Salvador de Bahia und Lissabon. Seine Recherche dokumentiert er in einem englischsprachigen Blog.

Mehr zum Projekt

Humanity at Work

Das Neue Alphabet – Opening Days

Berliner Erklärung der Vielen

ARCH+ features 82

Humanity at Work

Humanity at Work

Humanity at Work

Ausstellungsbesuch mit Kunstvermittler*innen

Humanity at Work

ARCH+ features 82

The Whole Life Academy: Open Call

Das Neue Alphabet – Opening Days

Humanity at Work

Wissenspraktiken im Anthropozän

Wissen am/entlang des Mississippi

Berliner Erklärung der Vielen

Zum Weiterlesen

100 Jahre Gegenwart Journal

The Most Dangerous Game

bauhaus imaginista Journal

Technosphere Magazine

Hubert Fichte: Liebe und Ethnologie

Anthropocene-Curriculum.org

Afro-Sonic Mapping

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