HKW-Intendanz

Zum 1. Januar 2023 ist die Stelle der Intendanz des Haus der Kulturen der Welt neu zu besetzen. Interessierte mit einschlägiger Berufserfahrung und Konzeptideen für die Zukunft des HKW können sich bis einschließlich 25. März 2021 bewerben.

The Current – Mississippi. An Anthropocene River

Die Flusslandschaft des Mississippi ist ein Paradebeispiel für die Verzahnung von Erd- und Siedlungsgeschichte, Politik und Ökonomie, Bio- und Technosphäre im Erdzeitalter des Menschen. Im Rahmen von The Shape of a Practice zeigt eine Installation Feldforschungen von Künstler*innen, Wissenschaftler*innen und Aktivist*innen, die entlang des Flusses lokale Zugänge zu den planetarischen Krisen der Gegenwart entwickeln.

Das Neue Alphabet

Alphabete, Binärcode, DNA – die gegenwärtige Wissensexplosion beruht auf der Zerlegung der Welt in allerkleinste Einheiten, sie wird berechenbar und manipulierbar. Die neue Serie erkundet Sprach- und Zeichensysteme zwischen ordnendem Kosmos und lebendigem Chaos.

Bildungsschock

Räume des Lernens neu denken: Die Ausstellung Bildungsschock und zwei Publikationen nehmen die beispiellosen Utopien und globalen Entwicklungen der 1960er und 70er in den Blick und entdecken sie als Ressource aktueller Debatten neu.

Bildung in Beton

Von klingendem Beton bis zu Eingriffen in das System Schule: Im Vorfeld der Ausstellung Bildungsschock erforschen Schüler*innen gemeinsam mit Künstler*innen ihre lokalen Schulgebäude. Mit künstlerischen Mitteln spekulieren sie über mögliche Lernumgebungen und entwarfen ein Manifest für deren Neugestaltung.

Plädoyer der „Initiative GG 5.3 Weltoffenheit“

Öffentliche Kultur- und Wissenschaftseinrichtungen haben den staatlichen Auftrag, Kunst und Kultur, historische Forschung und demokratische Bildung zu fördern und der Allgemeinheit zugänglich zu machen. Dafür braucht es eine Öffentlichkeit, die auf der Basis des Grundgesetzes kontroverse Debatten ermöglicht. Der gemeinsame Kampf gegen Antisemitismus, Rassismus, Rechtsextremismus und jede Form von gewaltbereitem religiösem Fundamentalismus stehen im Zentrum der Initiative GG 5.3 Weltoffenheit.

HKW Friends

Freier Eintritt zu Ausstellungen, vergünstigte Tickets für ausgewählte Veranstaltungen, Previews und Blicke hinter die Kulissen: HKW Friends erforschen gemeinsam die Gegenwart und sind ganz nah dran an zeitgenössischer Kunstproduktion. Werdet Teil der Community oder verschenkt eine Mitgliedschaft!

Animism

Animismus bezeichnet die Vorstellung, dass Dinge der Natur beseelt sind. Die 2012er Ausstellung von Anselm Franke legt eine Revision und Dekolonisierung des überkommenen Verständnisses von Animismus nahe – und ist jetzt als digitale Ausstellung auf e-flux zu sehen.

Institute of the Cosmos

Die Ideen der Kosmist*innen leben weiter: Mit Art Without Death widmete sich das HKW der Bewegung des Russischen Kosmismus, die Unsterblichkeit der Lebenden, Wiedererweckung der Toten und Reisen ins All forderte. Ansätze aus Ausstellung und Konferenz sind nun in eine digitale Plattform eingeflossen, die historisches Material und zeitgenössische Essays, Videos sowie druckbare 3D Skulpturen versammelt. Mit Beiträgen von Boris Groys, Hito Steyerl, Trevor Paglen, McKenzie Wark u.v.a.

Bildungsschock

New Alphabet School

Schools of Tomorrow

Das ganze Leben: Ein Archiv-Projekt

Das Neue Alphabet

Von den kosmologischen Aspekten nichtwestlicher Schrift über den Binärcode bis hin zu Songs zur Alphabetisierung: Der erste Band der Reihe erkundet Sprache und ihre schriftliche Notation zwischen ordnendem Kosmos und lebendigem Chaos.

Listen!

Seit langem bieten Listen in der Welt der Musik Orientierung. Algorithmisch erstellte Playlists verändern das Hören und Entdecken von Musik. Welche neuen Praktiken und ästhetischen Tendenzen entstehen? Wie ordnen und formatieren die Listen Musik neu?

Gegen_Lesungen des Körpers

Menschliche Körper treten als Zeichensysteme auf. Blicke konstruieren und dekonstruieren diese, sie bestimmen Identitäten, Handlungen, Machtverhältnisse und Communitys. Wie lässt sich der Körper aus dem Schussfeld der be- und abwertenden Blicke bringen?

Bildungsschock. Lernen, Politik und Architektur in den 1960er und 1970er Jahren

Auf den „Sputnik-Schock“ von 1957 folgte eine Zeit beispielloser Reformen, Experimente und Ausbrüche im globalen Bildungsbereich. Als Teil des Forschungsprojekts und der Ausstellung Bildungsschock geht die Publikation den Utopien dieser Epoche nach, in der die Erneuerung der Bildung – wie auch heute – unumgänglich schien.

Gezeitendenken. Recherchen abseits des Nationalstaatensystems

Welcher Formen politischer Organisation sind jenseits nationaler Strukturen möglich? Der abschließende Band der Bibliothek 100 Jahre Gegenwart befragt das Ordnungssystem Nationalstaat, untersucht, wie seine Mechanismen die heutige Weltordnung strukturieren, und regt an, über seine Grenzen hinauszublicken.

Aby Warburg: Bilderatlas Mnemosyne

In den 1920ern entwickelte Aby Warburg seinen Bilderatlas Mnemosyne. Er wurde zu einem Mythos der modernen Kunst- und Bildwissenschaft. Der gerade erschienene Folio-Band versammelt alle 63 Bildtafeln – neu fotografiert mit dem originalen Bildmaterial sowie mit Texten von Roberto Ohrt, Axel Heil, Bernd Scherer, Bill Sherman und Claudia Wedepohl.

New Alphabet School

Wie beeinflusst Sprache das Denken? Wie lassen sich andere Formen des Lernens und Handelns entwickeln? Von Politiken des Übersetzens bis zu Praktiken des Verwebens: Vortragende und Workshop-Teilnehmer*innnen der New Alphabet School teilen im Blog ihre Fragen, Beobachtungen und Studien zu solidarischen Praktiken der Wissensproduktion.

Wörterbuch der Gegenwart

Was kommt nach dem Universalismus? Die Publikation fragt anhand von Schlagworten wie Ding, Gerechtigkeit und Körper nach Möglichkeiten, die Welt sprachlich und visuell neu zu gestalten. Mit aktuellen und historischen Beiträgen u.a. von Philippe Descola, Nikita Dhawan, Liz Johnson Artur, Achille Mbembe, Sarah Sharma und Wole Soyinka.